接学校通知，要求各单位组织观看由国家消防救援局、教育部联合举办的2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课。经管学院于2024年3月15日上午9点，组织师生在新主楼A1028、A1048观看线上直播。
本次培训主要讲解了以下内容：
（1）礼堂疏散逃生演练：逃生时保持清醒头脑，仔细辨别安全出口方向，互相帮助，有序撤离；避免大声呼喊，防止烟雾吸入口鼻而中毒；听从工作人员指挥，采用低姿行走或匍匐前进，避免惊慌、拥挤导致踩踏或通道堵塞而造成更大人员伤亡。
图1：礼堂疏散逃生
（2）教学楼疏散逃生演练：要迅速逃生；不要收拾书包等物品，以免耽误逃生时间；不要慌乱拥挤，要在老师的带领下有序地疏散。当火势较大，身处着火层或者着火楼层以下时，可以用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道低姿靠右冲出浓烟，往楼下撤离。
图2：教学楼疏散逃生
（3）学校宿舍逃生演练：首先要立足自救；如果火势较小，可以用灭火器进行灭火，也可以用浇湿的毛毯、棉被覆盖、窒息灭火，将火灾消灭在火灾初期。如果火势较大，自行扑救有困难或者不能扑灭，应迅速跑出着火房间并关闭房门，截断烟雾的扩散和阻止火势蔓延，并呼喊或者通知其他房间的同学，迅速疏散到安全区域。
图3：学校宿舍逃生
（4）固守待援方法：当逃生通道被烟雾封堵，看不清逃生路线；火势尚未蔓延到房内；手摸房门已感受烫手时，也可选择固守待援。
图4：固守待援
（5）初起火灾处置方法: 在火灾的初期阶段，该阶段特征是初起烟雾大，可燃物质燃烧面积小，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，这个阶段是灭火的最好时机。在火灾的初期阶段，该阶段特征是初起烟雾大，可燃物质燃烧面积小，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，这个阶段是灭火的最好时机。
图5：初期火灾处置
经济管理实验中心
2024年3月15日
